初中语文名著整本书阅读实施策略研究

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摘 要：名著整本书阅读通过提高学生的阅读表达能力，进而提高全民族文化自信。实施过程中以学生的主动阅读为主，教师的工作重心应该放在激发学生的阅读兴趣，配合相应的巩固练习，提高学生的理解能力。在指导过程中，可以以小组合作的方式让学生分享自己的阅读体会，深化对文本的理解，在个性化的阅读中养成阅读的兴趣，提高对名著的鉴赏、反思能力。（剩余5363字）

试读结束

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