名著导读视角下小学语文自主阅读能力培养路径与意义探究

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摘 要：“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读对于启迪智慧、增长见识、提升个人素养具有重要作用。自主阅读能力是学生综合素养的关键组成部分，不仅关系学生在语文学习方面的表现，更影响着学生知识体系的构建和思维能力的发展。在名著导读视角下培养小学生自主阅读能力具有重要意义，一方面能够拓宽学生的阅读视野，使其感受经典名著的魅力；另一方面有助于提升学生的语文素养，为其养成终身自主阅读习惯奠定良好基础。（剩余5408字）

试读结束

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