谈新中考背景下如何通过学科融合提升初中历史教学的有效性

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摘 要：当前，在新中考背景下，初中历史教学面临着极大的挑战，需要对其教学模式进行改革和创新。为应对当前的挑战，初中历史教师必须积极探索科学、高效的教学模式，在教学中融入新的理念、新的方法、新的技术等。在初中历史教学中实现学科融合，能够帮助教师更好地突破难点，有助于学生历史素养的提升。因此，在新中考背景下，教师应该积极地进行教学改革和创新，将多种学科进行有效融合，对学生进行启发引导和知识拓展。（剩余5267字）

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