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摘 要:新《课标》的发布,标志着小学语文教学目标向培养学生的语文核心素养方向转变。古代诗歌教学是小学生接触传统文化的第一步,也是培养学生语文核心素养的关键一步。对此,本文首先阐述了当前小学语文古代诗歌教学存在的问题,并以新《课标》为导向,对小学语文古代诗歌教学方法进行了深入研究,以期实现利用传统文化资源对学生进行教育引导的目标。(剩余5415字)
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新《课标》背景下小学语文古代诗歌教学方法分析
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