谈核心素养导向下初中语文教学的优化策略

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摘 要：课堂教学是教师把知识点传授给学生的重要“战场”，对学生的学习有很大影响。所以，在中学语文教学中，特别是在“核心素养”这一概念被提出以后，教师必须结合自己的实际情况，不断对教学策略进行优化。核心素养的教学理念一直在强调要将学生的主体地位凸显出来，更要求教师要持续对教学模式与教学策略进行优化，积极开展创新研究工作，以提高学生对语文知识的掌握程度，建立积极正确的“三观”，这样才能使初中生得到全面发展。（剩余5211字）

试读结束

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