谈学习任务群的设计与实施
——以《高中语文必修（上）》第七单元教学为例
摘 要：高中语文教师要以学习任务群为中心，着眼单元整体教学内容构建教学活动，引导学生对文学作品进行鉴赏，让学生在结构化的任务中进行深度学习，有效提升学生的语文综合素养。本文以高中语文必修上册第七单元内容为例，探究学习任务群背景下的单元教学专题设计及实施策略。
关键词：学习任务群 高中语文 单元教学 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.05.042
在我国语文学科研究者与学科教师的潜心研究下，高中语文教学模式不断改革与发展。（剩余5095字）