互联网资源在高中思想政治课程教学中的应用实践

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一、引言

高中思想政治课程作为培养学生思想道德、政治觉悟和社会责任感的重要载体，其教学质量直接关系到学生综合素质的培养效果。然而，传统教学方式往往侧重于理论灌输，难以激发学生的学习兴趣和主动性。互联网资源的引人，为高中思想政治教学带来了新的活力。通过整合互联网上的丰富资源，教师可以创新教学方式，提高教学内容的时效性和针对性，从而更好地实现教学目标。（剩余4654字）

试读结束

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