信息技术在初中英语教学中的应用研究

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《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称《新课标》）提出推进信息技术与英语教学的深度融合，要求教师重视利用信息技术手段创新英语课程的教与学，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的学习空间，提升学生对语言知识的理解与运用能力。

一、信息技术在初中英语教学中的应用原则（一）主体性原则

在初中英语课堂中应用信息技术传授新知识时，教师应尊重学生的主体地位，秉持主体性原则优化教学活动设计，充分保证学生英语学习的有效性[。（剩余4681字）

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