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当前,以大数据、人工智能、虚拟现实等为代表的信息技术正深刻变革教育生态。在小学数学领域,传统的从讲授到练习的模式难以满足培养学生核心素养和适应数字化时代的需求。游戏化教学以其趣味性、情境性和挑战性,成为激发小学生数学学习动机、促进知识理解与迁移的有效途径。然而,游戏化教学效能的深度挖掘,离不开信息技术的强力支撑。(剩余4929字)
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信息技术支持下的小学数学游戏化教学探究
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