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一、引言
数字教材是基于数字技术开发并运行在数字终端上,集内容、技术、功能于一体的教材新形态。其交互性、智能性等特征都离不开平台的支撑。服务平台的功能及体验正在成为影响数字教材建设及应用成效的关键因素。因此,有必要系统地研究数字教材的特征及功能,搭建符合要求的数字教材平台,以满足数字教材建设及应用的需求。(剩余5024字)
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融合出版背景下数字教材的特征功能及其系统构建研究
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