“互联网 ty 背景下农林经济与管理专业翻转课堂教学模式研究

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一引言

在“互联网 +′ 时代背景下，信息技术与教育教学的深度融合已成为新时代高等教育改革的重要方向。翻转课堂作为一种“先学后教”的教学流程重构模式，借助信息技术手段，将知识传授前移至课前，课堂则转变为高阶思维训练和深度探究场域，为经管类专业教育改革提供了新的路径。

农林经济与管理专业作为一门交叉性较强的应用型学科，其课程内容理论性与实践性并重，传统的“灌输式”教学模式难以充分调动学生的学习积极性，影响教学效果。（剩余4809字）

试读结束

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