“互联网 ty 背景下中职电工电子技术体验式学习策略研究

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一、引言

在信息技术飞速发展的当下，“互联网 + ”已深度融入社会各领域，教育行业亦不例外。中职教育作为培养技术技能型人才的重要阵地，如何借助“互联网 + ，的东风提升教学质量，成为当下亟待解决的关键问题。电工电子技术作为中职院校的核心专业课程，在培养学生实践操作能力与创新思维方面的作用举足轻重[。（剩余4888字）

试读结束

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