信息技术助力小学英语教学实践探索

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一、引言

随着全球化进程的加快,英语作为国际交流的重要工具,其教育地位日益凸显。小学阶段是英语学习的启蒙时期,培养学生的英语核心素养,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,对于后续学习及终身发展至关重要。

信息技术的快速发展,为小学英语教学模式创新提供了强大的技术支持。因此,探索如何将信息技术有效融入小学英语教学,以促进学生英语核心素养的全面发展,成为当前教育研究的重要课题。(剩余4466字)

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