“互联网 t♭ 背景下的小学语文教学探析

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一、引言

在小学语文教学中，如何有效激发学生的学习兴趣、提升其综合素养是教育工作者重点关注的问题。“互联网 +' ”的发展与应用为教学提供了更多可能，教师可利用在线平台和数字工具，设计灵活、多样化的教学活动，丰富课堂教学内容的同时，提升学生的学习自主能力和合作能力。因此，探讨基于“互联网 + ”的小学语文教学具有现实参考意义。（剩余4854字）

试读结束

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