人工智能背景下提升初中体育教学质量的路径研究

——以实心球教学为例

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作者简介：石超（1993—），男，南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校。

随着科技的飞速发展，人工智能技术已逐渐被运用于各行各业。在此背景下，教育领域同样引入了人工智能技术。在初中体育教学中，实心球项目是一项重要的力量训练项目，其不仅能够有效锻炼学生的上肢、核心和下肢力量，还能提升他们的协调性，增强他们的爆发力，对他们身体的发展和运动技能的提升具有不可忽视的作用[1]。（剩余4600字）

试读结束

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