家园协同视域下的幼儿园劳动课程的探索与实践

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作者简介：吴艳婷（1993—），女，江苏省苏州市吴江区盛泽实验幼儿园。

劳动是人类生活的基础，劳动教育是幼儿教育的重要内容，培养幼儿劳动素养是促进幼儿全面发展的关键。教师应重视对幼几劳动能力的培养，引导幼儿在出力流汗中形成良好的劳动习惯，在动手动脑中培育积极的劳动态度，在实践中促进身心健康发展。然而，在实际中，部分幼儿在园和在家的劳动表现并不一致，如由于在家缺乏劳动意识，部分幼儿劳动技能缺失、在园劳动兴趣不高。（剩余4393字）

试读结束

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