探寻古诗词群文阅读教学的路径

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古诗词作为中华优秀传统文化的瑰宝,以其凝练的语言、深邃的内涵和丰富的情感,成为小学语文教学的重要内容。统编版小学语文教材每册均编选了一定数量的古诗词,教师以此为基础,适度拓展相关诗词或名句,开展群文阅读教学,不仅可以充分发挥古诗词的育人功能,还能够提升学生的诗词素养与人文情怀。实践证明,古诗词群文阅读教学能有效地增强学生的诗词理解力、鉴赏力与表达力。(剩余1921字)

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