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综合化、实践化是当下小学语文教学的趋势。跨学科融合教学,是一种整合多学科资源、素材、方法、技巧和思想的教学。发展学生的综合素养,是小学语文跨学科融合教学的使命与责任。那么,如何有效地实施语文跨学科融合教学呢?笔者认为,驱动、整合、评价是小学语文跨学科融合教学的“三部曲”,通过跨学科融合教学,打破固化的学科边界,让学生的语文学习有情、有趣、有用。(剩余2067字)
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小学语文跨学科融合教学的实施路径
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