核心素养导向下小学语文无痕德育的融入策略

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核心素养时代背景下,小学语文教学承载着语言能力培养与品德教育的双重使命。加强德育与语文课程的融合,是推动学生全面发展,落实立德树人根本任务的重要途径。无痕德育倡导将德育内容自然融人教学过程,避免生硬灌输,实现“如盐在水,有味无痕”的育人效果。本文紧扣教材中的课文,从语言运用、思维发展、审美创造、文化传承等维度,探索核心素养导向下小学语文无痕德育的融入策略。(剩余2728字)

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