结构化教学视角下高中英语单元整体教学设计的研究

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随着全球化进程的加速,英语已成为国际交流的重要工具。高中英语教学质量对学生未来的英语水平和综合素质有直接影响。然而,传统教学偏重语法、词汇等知识点的灌输,忽视了对学生实际语言运用能力的培养。在新课程改革背景下,高中英语单元整体教学逐渐受到重视。它强调以单元为单位,将知识、技能、情感等要素整合在一起,形成一个完整的教学体系。(剩余4456字)

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