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新课标指出，英语学科核心素养由语言能力、思维品质、学习能力和文化意识四个方面组成。这四个方面明确了英语学科的学习自标，让学生的英语写作训练具有指向性。在教学目标方面，学生通过英语写作学习，提高了自身的智力水平、口语表达能力和创新性思维。其中，创新性思维在学生能力发展中有着重要的作用，它不仅影响学生实现学习自标，还影响着学生其他能力的提升。（剩余4840字）
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指向思维品质培养的初中英语写作教学探究
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