活动单教学研思

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〔摘   要〕  在当下，众多小学的科学教师纷纷采用活动单教学模式开展教学工作。这种教学方式正逐渐成为小学科学课堂的重要教学手段，被越来越多的教师所青睐与运用。小学科学活动单教学主旨使学生能发挥各自的主观能动性，并且能以小组为单位，有具体的学习目标、学习步骤，使学生能够得到均衡和充分的发展。（剩余4026字）

试读结束

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