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〔摘 要〕 开设全科育人的“3+N”微项目STEM课程，是小学科学培养学生核心素养的有效途径。具体从课堂教学和课外活动的各个环节研究入手，以培养学生综合思维能力为核心，围绕培养学生创新思维能力的有效策略，促使学生的学习效益明显提高，以科学课程为基准，培养学生的综合思维能力。（剩余4421字）
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开设全科育人“3+N”微项目STEM课程
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