探析实物演示法

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〔摘   要〕  随着小学科学学科地位的提升，如何设计并实现高效的科学课堂，同时促进小学科学教学更加符合科学学科核心素养的培养目标，逐渐受到教师们的广泛关注。实物演示法将抽象的科学知识以直观的方式呈现，成为学生学习科学的重要方法之一。《义务教育科学课程标准（2022年版）》将科学思维能力列为科学学科的核心素养之一，并多次提及“实物演示法”的重要性。（剩余4099字）

试读结束

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