跨学科主题学习探索

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〔摘   要〕  《义务教育课程方案(2022年版)》提出应加强学科关联的相关论述,要求各门课程应以不少于10%的课时设计跨学科主题学习,强调教师应培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。在此背景下,仅围绕单一学科讲解开展小学科学活动,已然无法满足学生发展需求。(剩余4577字)

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