将信息技术贯穿于“三段六环”式精准教学中

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〔摘   要〕  信息技术与教育领域的深度融合推动了教学改革，本文以信息技术融合小学科学教学为主题，探讨了“三段六环”式精准教学的内涵与特点，从学情诊断、资源适配、目标分层、互动探究、动态反馈和素养评价等六个教学环节，通过具体教学案例剖析将信息技术贯穿于小学科学“三段六环”式精准教学中的策略，旨在为小学科学教育数字化转型、促进学生核心素养发展提供新的思考方向。（剩余4259字）

试读结束

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