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〔摘 要〕 人工智能技术的发展，为小学信息科技教学带来诸多优势，如提升个性化学习体验、优化教学资源配置、增强互动与合作等。本文探讨了人工智能为信息科技教学带来的变化，提出了相应的教学策略，包括基于真实问题与人工智能对话、开展简单人工智能编程活动、借助人工智能组织游戏化教学活动以及利用人工智能辅助评价指导，并通过实际案例进行了阐述。（剩余4515字）
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人工智能为教学带来变化
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