让植物园成为学生成长的乐园

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〔摘   要〕  植物园是一个多功能的平台,植物园创办是一项综合性、实践性的活动。在小学综合实践活动中,教师要寓教于乐,着力让植物园成为学生学习知识的场所。要让植物园的创办活动过程成为综合实践过程,让植物园成为学生综合实践活动的载体。要充分发挥植物园的育人特质、育人优势,让植物园成为学生成长的乐园。(剩余4403字)

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