STEM教育理念下的课程整合

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〔摘   要〕  随着全球教育改革的不断深入，STEM教育理念逐渐受到各国教育界的广泛关注。STEM教育理念强调跨学科整合，旨在为学生开展有关科学、技术、工程和数学综合应用的教学，从而培养学生的创新思维、问题解决能力和实践操作能力。教师在小学科学课程中引入STEM教育理念，不仅能够丰富教学内容，还能激发学生的学习兴趣，提升其科学素养。（剩余3501字）

试读结束

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