“五育融合”推进高质量社区科创活动开展

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〔摘   要〕  “五育融合”作为推进高质量社区科创活动开展路径，其融合的发生时空不只是在校园内，还有校园外。本文对开展社区青少年科创活动的必要性、社区教育活动具备的特征与存在的问题进行了分析与探讨，提出“五育融合”视域下社区青少年高质量科创活动的实施策略：整体架构、整合资源；区域特色、传承创新；多方联动、协同培育；队伍建设、互通共进；多元评价、反馈优化。（剩余4629字）

试读结束

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