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随着《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，核心素养培养成为语文教学中的重要目标。对于语文学习来说，最重要的是识字部分，因此，教师需要遵从新课标的要求，以培养学生核心素养为教学目标，不断创新教学方式，以满足学生的学习需求。
【案例描述】
（一）挖掘汉字的文化底蕴
汉字具有悠久的历史，蕴含着丰富的文化内涵。（剩余5440字）
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核心素养视角下的小学语文低年级识字写字教学
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