浅谈如何提高小学生计算能力

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小学阶段的计算能力应该怎么提高呢?作为一名数学老师,我们要明确小学阶段数学的课程标准是什么,怎样做才算符合教学目标,从而提高小学生的计算能力。

情境教学是一种非常有效的教育教学手段,学生通过观察图中的数量变化而感知数学运算的意义,通过分组归类来进行乘除法的理解与应用。通过生活中的实际操作,让学生体会数学在生活实际中的重要性,让学生感觉生活离不开数学,生活中处处有数学。(剩余3238字)

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