新课标下高中语文整本书阅读教学指导策略研究

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摘 要:在新课改下,高中各学科正朝着更完善的改革路径发展。其中,在语文教学过程中,教师不仅要在常规的教学基础上进行改良,还要创造出一些全新的教学模式,以更好地适应新的教学要求。整本书阅读作为当下语文教学中不可或缺的一种教学模式,对于学生提高阅读水平以及文学素养都发挥着积极作用。在整本书教学实践中,教师不仅要引导学生掌握正确的阅读方法,还要加强学生自主阅读意识,从而在整本书阅读中积累更多的语文知识。(剩余3635字)

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