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在新课程改革与素质教育的双重推动下,教师开始在英语课堂教学中引入新型教学模式以及教育理念,力求借助新奇诱因以及趣味元素有效刺激高中生的认知兴趣、学习热情以及求知动机。因此,教师纷纷为高中生在英语课堂上创设Jigsaw教学模式,借助前所未有的教学方法、活动过程、组织理念、课堂效果去吸引高中生,借助高中生的生命活力与能动作用去积极践行科学育人观。(剩余3986字)
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高中英语Jigsaw教学模式的课堂活动管理方法研究
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