浅析高中群文阅读教学有效性的提升策略

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在新课程改革中明确提出要加大对高中生群文阅读能力的训练,就需要通过更加积极有效的教育方式与方法来做好群文阅读教学。所谓群文阅读,就是学生在教师的引导下,将文本内容根据特定的方法结合起来完成相应的阅读任务,并在阅读过程中提炼出自己关于文本内容的看法与见解,从而不断地提高学生的阅读能力。

群文阅读教学方法是近年来运用比较普遍的阅读教学行为,它的诞生代表了新型阅读教育模式,也得到了老师的青睐。(剩余3225字)

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