核心素养导向下高中物理课堂教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:新课改发展背景下的新型教育理念,提倡教师以核心素养为导向,设计出全面性、多元性的教育教学方案,进而为学生创建一个有学科内涵、立意高远的活力课堂,以此促进学生综合素质的全面发展,提升教育效率和教学质量。

关键词:核心素养;高中物理;教学策略

在高中物理课堂教学中融入核心素养,制订出符合学生认知规律的教学方案,是促进学生学科素养提升的基本保障,更是进一步强化高中物理整体教学质量的有效措施。(剩余3443字)

目录
monitor