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高中英语深读教学是以培养和提升学生思维品质,落实英语学科素养为目标,在新课程背景下涌现出的一种全新的阅读教学理念。该理念基于深度学习理论,要求教师基于新课标教材,准确把握英语语言的运用形态,从教材的课文中精选优质语料,从听、说、读、写、看五个维度,对文本进行精心开发,生成新的有语用价值的教学资源,并运用恰当的教学方式,使学生读透、学透精选的语料,从内容图式、结构图式、语言图式三个维度完成语言的立体构建,在语言综合运用能力形成的基础上,达到促进学生深度学习和思维品质提升,落实英语核心素养的目标。(剩余3398字)
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高中英语深读教学理念下的教学目标细化
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