学科核心素养视角下的高中化学教学策略

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通过对高中课程体系进行相应的分析,我们可以发现化学是其中非常重要的一项内容,通过化学教学,能够提升学生的化学素养,发展学生的理性思维。因此,在开展高中化学教学中,教师应当明确化学学科的核心素养,并从多个方面提升学生的素养,让学生的整体化学水平得到相应的提升。通过对传统的化学教学理念进行相应的分析,我们可以发现其落后性无法满足学生的个性化发展需求。(剩余3485字)

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