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数学核心素养养成之我见

当前,“核心素养”引发了教育界的广泛热议,笔者作为一线教师认为“核心素养”是人们通过数学学习活动后,对所学知识的生命意义的理解,不管经过多久时间,即使知识被遗忘,他们仍会带着数学的眼光审视世界,用数学的思维思考世界,用数学的语言来描述世界。因此,我们的教育应改变以往的教学方式,不再满堂灌冰冷的数学知识。(剩余2172字)

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