• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学数学教学中思维导图运用策略探究

摘 要:新课程改革背景下,小学数学教学水平日益提高。新教育形势下,要求小学数学教学要積极创新教学模式,顺应教学改革发展。作为一种简单而高效的思维工具,思维导图对学生数学思维能力培养发挥着重要的作用。基于此,简单论述小学数学教学中思维导图的应用策略。

关键词:小学数学;思维导图;应用策略

小学阶段是学生学习的基础阶段,通过学习数学知识,学生可增强自身的逻辑思维与创造能力。(剩余1749字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor