小学语文教学中开展主题性阅读的指导策略
摘 要：主題阅读是老师通过文本内容的整合明确主题，以此指导学生参与该主题性阅读活动，激发学生的智慧潜能，获得深刻启发，完善自身语文知识结构，提高语文素养与能力。主题阅读为学生构建了开放性阅读课堂教学环境，较简单论述了小学语文教学中主题性阅读的指导策略。
关键词：小学语文;主题性阅读;指导策略
一、合理选择语文阅读文本，抓住阅读主题
小学语文教学中，为学生提供有明确主题的阅读文本，以确保通过类似主题阅读文本体会不同写作手法及语句表达方式，阅读理解能力能得到极大的提高。（剩余1662字）
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