基于核心素养的小学语文课外阅读教学探究
摘 要：语文作为语言类的学科，不单单是为了考试，更是人们获取知识、认识世界、与人交流沟通的重要工具。所以随着新课改的实施，各学科都开始注重培养学生的核心素养，语文作为重要学科，自然也不例外。鼓励小学生增加课外阅读，能让学生的想象力更丰富，思路更清晰，理解能力更强，视野更开阔。我们知道了读书的重要性，那么该如何通过课外阅读教学提升学生的核心素养呢？
关键词：核心素养;小学语文;课外阅读
一、当前小学生课外阅读现状
1.课外阅读时间相对不足
由于我国教育一直以来都更注重成绩、升学率，教师的教学任务侧重提高孩子的分数，教学压力大，因此教师很难有足够的时间去思考如何增加小学生课外阅读的时间。（剩余1940字）
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