大课间活动：发展体育核心素养的重要途径
【摘要】在高中体育教学中，要改革课程内容与教学方式，提高学生的综合能力和优良品格。大课间活动具有一定的多样性，能促进学生自主学习、合作学习、探究学习。教师要基于发展学生的体育核心素养设计大课间活动，让他们在练习体能的基础上学会预防运动损伤，养成健康行为。
【关键词】大课间活动；体育核心素养；高中体育
《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》（以下简称《标准》）指出：“在教学方式方面，力求避免过于注重单一知识点以及把结构化的知识和技能割裂开来的灌输式教学模式，倡导多样化的教学方式，重视与信息技术的深度融合。（剩余3240字）
