地域文化融入海南高校环境设计教育策略研究

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【摘要】本研究以海南高校为例，探索地域文化融入环境设计教育的有效策略。通过更新教学理念、创新教学方法和丰富课程体系，提出了以文化驱动设计的教育模式，强调通过文化认知与设计实践相结合培养学生的文化敏感性与创新能力。研究旨在为海南高校环境设计教育注入更多文化深度和实践价值，为海南岛的建设提供文化支撑和创新动力。（剩余4291字）

试读结束

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