幼儿园基于乡土资源实施自然美育的实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

陶行知的教育理念与幼儿园乡土资源开发的内在联系不容忽视。教师将陶行知的教育理念融入自然美育实践，有助于营造充满创意与关爱的学习环境，进而促进幼儿在审美、个人成长、社会责任感等方面的发展。教师应紧密结合陶行知的教育理念，高效利用乡土资源，实施幼儿园自然美育，以增强教育效果，为促进幼儿的全面发展奠定基础。（剩余3559字）

试读结束

目录
monitor