用心书写“常春藤”的美丽

——谈谈笔者所带班级对“完美教室”的打造

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朱永新教授说过：“教室是扁担，一头挑着课程，一头挑着生命。”学生在教室里学习、生活，也在教室里健康、快乐地成长，教室的环境和班级的氛围对学生的成长有很大的影响。接下来，笔者谈谈自己班级“完美教室”的缔造。

一、布置教室环境，缔造完美教室

笔者将自己所带班级命名为“常春藤班”，并告诉学生：“虽然常春藤很普通，但是它的生命力极强，其中一种会开花，我们就做那种会开花的常春藤。（剩余3495字）

试读结束

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