幼儿家庭劳动教育的问题及对策

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2020年3月颁发的《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)强调,要把劳动教育纳入人才培养全过程,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。《意见》同样指出,家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。在国家和社会的政策支持下,了解当前幼儿劳动教育的实际发展现状,培养幼儿的劳动品质和劳动技能就显得尤为重要。(剩余3812字)

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