引入“活”水　灵动课堂

——陶行知生活教育理论在小学语文习作教学中的应用

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陶行知是一位教育家、思想家，其生活教育的三大原理是“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”，他的生活教育思想至今还在影响我国的学校教育工作。在新课程改革的背景下，我国的小学语文教学也一直在寻求突破，探索新的教学方式。在小学语文习作教学中，学生普遍存在缺乏写作兴趣、习作选材不当、文章缺少真情实感等问题，教师的教学方式并没有很好地激发学生写作的动力。（剩余3077字）

试读结束

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