以有效提问为抓手成就高效小学数学课堂

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提问是课堂教学的一种重要手段和方法，是师生之间进行交流和沟通的有效策略。课堂提问是一门艺术，提问的质量对课堂教学质量具有重要影响。有效的提问可以活跃课堂气氛，提高学生的学习参与度，培养学生的思维能力，能够有效推进教学进程。本文结合教学实践，谈谈小学数学课堂提问的价值取向、目标导向和方法技巧。

一、小学数学课堂提问的价值取向

（一）激发兴趣，活跃气氛

人的情感与认知密切相关，积极的情感对认知具有推动作用。（剩余3265字）

试读结束

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