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游戏是幼儿园的基本活动之一，教师在游戏过程中进行有效的观察，能帮助幼儿在园的学习与生活中实现更好的发展。本文从教师的角度出发，探讨了幼儿游戏过程中教师的观察和评价方法，以期促进幼儿身心健康发展。
一、精细的观察与评价，以确保观察真实
（一）合适的游戏难度，以提高观察的有效性
幼儿先对游戏活动感兴趣，然后在游戏过程中逐渐对学习内容感兴趣。（剩余3514字）
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